За нас
МОЖИ БИ И ТОВА ВИ ИНТЕРЕСУВА
ЕКИП ОТ КАКВИ ЛИЧНОСТИ СМЕ НИЕ, РАБОТЕЩИТЕ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА:
Вярваме, че можем да постигнем повече в работата и в живота;
Искаме и знаем, че ще успеем да преминем през ограниченията и предизвикателствата;
Чувстваме вътрешната си сила;
Можем и увеличаваме качеството на предлаганите услуги чрез непрекъснато подобряване общуването, взаимоотношенията и взаимодействията;
Искаме и комуникираме все по-успешно с деца, родители, колеги, близки, приятели, общественици, организации и институции, с които и за които работим;
Искаме и сме автентични лидери, организатори и изпълнители, които водят и могат да бъдат успешно следвани;
Желаем и споделяме своите идеи и принципи така, че да бъдем разбрани;
Искаме и постигаме баланс между личния и професионален живот;
Знаем, че можем и създаваме креативно пространство за растеж за себе си и обкръжението си;
Вярваме в идеите и мечтите си и ги осъществяваме;
Вярваме, че успехът не е магия и можем да го постигнем!
КАКВО МОЖЕМ ОЩЕ ДА ПОСТИГНЕМ:
Да поставяме цели, които НИ вдъхновяват и НИ водят към конкретни резултати;
Да разгръщаме способностите си да се синхронизираме с околните;
Да разпознавате силата на невербалната комуникация;
Да усъвършенстваме фините детайли на речта, чрез които завладяваме аудиторията и събеседниците си;
Да отидем отвъд думите: да обогатяваме способностите и компетенциите си да разпознаваме чувствата и
емоциите, и да работим ефективно с тях;
Да даваме конструктивна обратна връзка, която да предизвика желание в другите за справяне
с предизвикателствата;
Да извличаме ресурси, необходими за достигане на оптимални решения, на базата на собствения си опит;
Да усъвършенстваме уменията и компетенциите си за изслушване и за задаване на въпроси;
да владеем силата на силните въпроси;
По-активно да използваме най-силното въздействие, а именно «Личното»;
Да създаваме усещане за настояще и бъдеще: да живеем активно тук и сега!!!!!
ДГ „Малина“ участва в дейностите по проект BG05M2OP001-2.010-0001 „Квалификация за професионално развитие на педагогическите специалисти“